TECNOLOGÍA EN ACCIÓN
¿QUÉ SE ENSEÑA EN LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA?

Enric Torres nos explica cuáles son los contenidos y los proyectos que se desarrollaban hasta ahora en la asignatura de tecnología y lo que supone su pérdida con la nueva LOMCE.

Todo el mundo tiene muy claro que la tecnología es muy importante para un país, que hacen falta ingenieros, etc. El problema es que la gente desconoce el contenido y el valor de esta asignatura. ¿Cambiando el nombre cambiaran las cosas? ¿Y si la llamáramos ingenieria?

Tàfol Nebot (Profesor de Secundaria Tecnología. IES Torre del Rei. Orpesa – Castelló)

La nueva LOMCE hace que la asignatura de Tecnología desaparezca en edades tempranas y en el Bachillerato.
Perplejidad en los docentes, despilfarro de recursos, conocimientos y experiencias adquiridas durante 25 años que desaparecen mientras otras materias como la Religión cobran importancia.

Julio Olmo (Profesor Secundaria Tecnología. IES Lluís Vives – València).

Todas las materias son importantes pero Tecnología es el motor de la industria y es integradora. Nos venden la innovación pero eso no va parejo con una apuesta decidida por ella. ¿Quieren un país sólo de servicios? ¿Qué pasara cuando haya otro país que oferte los mismos servicios que nosotros pero más barato?

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